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语言:什么东西弯又弯  

2014-05-13 14:18:20|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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语言活动《什么东西弯又弯》时,这一活动幼儿很感兴趣,本课内容贴近一幼儿的生活,是一首民谣,用对答的方式,来表现一些弯弯的东西极其所处的位置。幼儿兴趣很浓,例师问“什么东西弯又弯?”幼儿答:香蕉、月亮、电话、西瓜……)在哪里?香蕉弯弯在桌上, 同时教师在黑板上随之分别画下香蕉、月亮、电话、西瓜)等,同时利用图片引导孩子观察,很快来回答老师的提问,大部分孩子在不知不觉中掌握了民谣,再通过扩散思维,引导幼儿创编,幼儿更来劲,争先恐后抢着回答,老师和孩子一起把好的编进民谣,体验了成功的快乐。

  问答歌的形式是少数民族所喜爱的传递情感的一种方式,其实形式极具浪漫色彩,而其中又以弯弯的东西为所问的主要内容,更使民谣透露活泼的色彩。中班的幼儿对于弯弯的东西感兴趣,而且在实际的生活中也已经见识过很多的物体,并能对其不同形状进行分辨。哪些东西是弯弯的,哪些东西不是,幼儿已经能识别。

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